Os seres vivos passamos por diversas fases durante a nossa existência. Essas etapas constituem o conhecido ciclo vital. Mais dentro desse ciclo vital, os primeiros anos de vida são fundamentais. A infância é uma etapa essencial para um correto desenvolvimento infantil. Hoje, vamos a dar uma olhada as fases do desenvolvimento infantil segundo Piaget e como podemos trabalhá-las em casa. Se quiser especializar-se no sector, pode dar uma olhada ao nosso Mestrado Internacional de Auxiliar de Educação Infantil e Jardim de Infância + Coach e Inteligência Emocional Infantil e Juventude. Show
Educação e desenvolvimento infantilPodemos definir o desenvolvimento infantil como um processo de aprendizagem pelo qual as crianças passam a adquirir diversas capacidades cognitivas, motoras, emocionais e sociais. Ou seja, é um conjunto de aprendizagens que vão a tornar as crianças cada vez mais independentes e autónomas. As crianças nos seus primeiros anos de vida estão em constante processo de desenvolvimento físico, cognitivo e emocional, e a educação possui um papel fundamental nesse contexto. É por isso que a educação também joga um papel fundamental neste aspeto. A educação infantil é a primeira experiência mais intensa das crianças fora do convívio familiar. Quando se fala no âmbito escolar, a educação infantil compreende a primeira etapa da educação básica. O objetivo principal, é a integração gradual das crianças trabalhando aspetos integradores e desenvolvendo habilidades físicas, cognitivas, sociais e afetivas. Embora o crescimento e o desenvolvimento de todas as crianças sigam padrões semelhantes, cada um tem o seu próprio ritmo. Por isso cabe destacar que o desenvolvimento infantil não é linear e presumível, como muitas vezes se espera. Piaget e as fases de desenvolvimentoAs etapas do desenvolvimento infantil foram o principal tema de estudo do psicólogo Jean Piaget. Piaget se interessou por observar o raciocínio utilizado pelas crianças, enquanto trabalhava numa escola, para responder às perguntas dos seus professores. Posteriormente, passou a observar também os seus filhos. Desta forma, acabou por subdividir as fases da infância. A teoria de Piaget considera que o desenvolvimento infantil consiste em quatro fases respeito à cognição: 1. Sensório-motor: de 0 a 2 anosNesta fase do desenvolvimento infantil, as crianças desenvolvem a capacidade de se concentrar em sensações e movimentos. O bebé começa a interagir com o mundo exterior, interessando-se pelos estímulos que ele proporciona. Durante esse período se desenvolve a coordenação motora. Os bebés nessa faixa etária só têm consciência daquilo que podem ver e é por isso que choram quando a mãe sai do seu campo de visão, mesmo que ela esteja muito perto. 2. Pré-operatório: de 2 a 7 anosEssa etapa do desenvolvimento cognitivo, caracterizada pela entrada da criança no sistema educacional formal, envolve o desenvolvimento da lógica e o uso de categorias para classificar os objetos e a realidade. Nessa fase, algumas vezes a criança não tem a real perceção dos acontecimentos, mas sim a sua própria interpretação. Durante esse período a empatia se desenvolve, mas também é possível notar uma fase bastante acentuada do egocentrismo. É a fase dos “porquês”, da exploração da imaginação. 3. Operatório concreto: de 8 a 12 anosNessa fase começa a ser demonstrado o início do pensamento lógico concreto e as normas sociais já começam a fazer sentido para a criança. Nesta fase de desenvolvimento, as crianças começam a aprender e praticar operações matemáticas simples. A criança consegue entender que um copo fino e alto ou um copo baixo e grosso podem comportar a mesma quantidade de líquido. Nessa faixa etária, o desenvolvimento da criança já contempla conhecimentos sobre regras sociais e sobre o senso de justiça. 4. Operatório formal: a partir dos 12 anosAos 12 anos a criança já possui a capacidade de compreender situações abstratas e experiências de outras pessoas. Nesta fase é possível notar avanços em vários aspetos:
Quais são os 3 estágios do desenvolvimento?CONHEÇA AS 3 FASES DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL. Motor – é impressionante o que acontece com a criança em apenas 1 ano de vida. ... . Cognitivo – nos primeiros 2 anos a criança aprende a dar nome e função aos objetos que fazem parte de sua vida. ... . Afetivo – é reconhecer-se como parte de uma família.. Quais são as fases do desenvolvimento infantil de acordo com Piaget?Assim, o desenvolvimento cognitivo começa desde o nascimento e se divide em 4 estágios principais: sensorial, simbólico, concreto e formal. Esses são, portanto, os 4 estágios de Piaget.
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