Quais são as competências gerais da educação básica segundo a BNCC?

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece 10 competências gerais a serem desenvolvidas ao longo da trajetória escolar de bebês, crianças e adolescentes. Diferentemente das habilidades (mais focadas no desenvolvimento cognitivo), as competências gerais visam o desenvolvimento socioemocional, cultural e físico.

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Confira o primeiro conteúdo da Trilha de BNCC da Educação Infantil. Nós explicamos tudo que você precisa saber sobre a estrutura do documento clicando aqui.

O que são as competências gerais da BNCC?

De acordo com a Base, as competências são “a mobilização de conhecimentos (conceitos e procedimentos), habilidades (práticas, cognitivas e socioemocionais), atitudes e valores para resolver demandas complexas da vida cotidiana, do pleno exercício da cidadania e do mundo do trabalho”. Isso significa que o documento propõe o desenvolvimento de competências como o pensamento científico, crítico e criativo; comunicação e argumentação com o objetivo de que o desenvolvimento das crianças e jovens seja integral e as prepare não apenas para os desafios escolares, mas também para a vida pós-escola. Elas são chamadas de competências gerais pois não se aplicam a uma etapa específica da Educação Básica ou mesmo a um componente curricular, mas são transversais às práticas pedagógicas.

Sobre o que falam as competências gerais?

De forma resumida, as competências falam, respectivamente, sobre:

1. Conhecimento; 
2. Pensamento científico, crítico e criativo;
3. Repertório cultural;
4. Cultura digital;
5. Comunicação;
6. Trabalho e projeto de vida;
7. Argumentação;
8. Autoconhecimento e autocuidado;
9. Empatia e cooperação;
10. Responsabilidade e cidadania.  

Competências gerais e socioemocionais são a mesma coisa?

Embora muitas vezes os termos sejam usados como sinônimos, eles não são.  As competências gerais apontam para o desenvolvimento integral do estudante. As socioemocionais são recortes das competências gerais, sendo estas últimas mais amplas do que as primeiras, pois as gerais incluem aspectos de desenvolvimento cultural, de comunicação, de valores e intelectual, além das socioemocionais. Leia mais sobre o assunto aqui.

Para se aprofundar nos estudos, duas recomendações

Sabemos que a Base traz uma série de novidades para os docentes e que trazê-las para a prática pode ser um desafio. Por isso, recomendamos alguns conteúdos de NOVA ESCOLA que podem auxiliar a aprofundar seus estudos no tema e aprimorar sua prática:

1. NOVA ESCOLA BOX edição especial Competências Gerais da BNCC. Útil para professores, coordenadores e gestores e técnicos das secretarias de Educação, a edição explica em detalhes cada uma das dez competências gerais da Base, o que acontece em sua escola com a chegada delas, qual é o aluno que o documento propõe formar com essas diretrizes. A edição especial também oferece um PDF com todas as informações sobre o capítulo introdutório da Base:

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2. Curso NOVA ESCOLA Competências Gerais na BNCC. Este curso certificado de 4h de NOVA ESCOLA tem como público-alvo educadores que desejam aprofundar seus conhecimentos sobre as competências gerais apresentadas no Capítulo Introdutório da Base. Além disso, esta formação online gratuita também orienta o planejamento de práticas pedagógicas que promovam as competências gerais ao longo da Educação Básica.

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Como as competências gerais se relacionam com a Educação Integral?

Ao prever as 10 competências que atuam em diferentes campos de formação (intelectual, socioemocional, cultural e físico), a Base contempla dimensões fundamentais para a perspectiva de uma Educação que abrange o desenvolvimento integral de bebês, crianças e adolescentes. Por meio dessas competências, a BNCC prevê que os estudantes possam aplicar os conhecimentos na vida prática para a concretização de seus projetos de vida e para a continuidade dos estudos. De acordo com o documento, as 10 competências “pretendem assegurar, como resultado do seu processo de aprendizagem e desenvolvimento, uma formação humana integral que vise à construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva”. Saiba mais lendo o conteúdo “Qual aluno queremos formar?”.

Quais são as competências gerais da educação básica na BNCC?

Quais são as 10 competências gerais da educação básica?

Quantas são as competências gerais da educação básica?

Qual é o principal objetivo das 10 competências gerais da BNCC?