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A psicologia educacional contribuiu consideravelmente para a criação do sistema moderno de educação. A psicologia aplicada na área educacional ajuda tanto os professores quanto os alunos, e de várias maneiras: 1. Compreender as etapas de desenvolvimento:A Psicologia ajuda a compreensão de que a vida humana passa por diferentes estágios de desenvolvimento até atingir a idade adulta. Essas fases são: a infância, a adolescência e a idade adulta. Cada fase implica em padrões de comportamento característicos, e a identificação destes períodos poderia ajudar muito os educadores na hora da elaboração do currículo e para determinar os métodos mais adequados de ensino para os alunos em cada um dos diferentes estágios de aprendizagem. 2. Conhecer o estudante:A criança ou o aluno é o fator chave no processo de ensino e aprendizagem. A psicologia educacional ajuda o professor a conhecer quais são seus interesses, atitudes, aptidões e outras capacidades e habilidades adquiridas ou inatas. A psicologia educacional também ajuda na compreensão sobre o estágio em que o aluno se encontra com relação ao seu desenvolvimento social, emocional, intelectual e físico, além de levar em consideração o nível de aspiração e o comportamento consciente e inconsciente do aluno. Aspectos da vida do aluno que atualmente são ignorados no ambiente educacional, influenciam muito no rendimento do aluno e são o objeto do psicólogo educacional: como o aluno se comporta em grupos, seus conflitos, desejos e outros aspectos de sua saúde mental. Com a orientação adequada, o aluno pode formar uma atitude mais positiva com relação à vida e a si mesmo, além de formar uma personalidade mais integrada e solidária. 3. Compreender a essência da aprendizagem:A Psicologia da Educação ajuda o professor a adaptar e ajustar seu ensino de acordo com o nível dos alunos. Para que o conhecimento seja repassado é preciso que o professor tenha uma boa didática, pois muitas vezes o professor ensina mas poucos alunos realmente aprendem. Para conseguir lidar com os alunos de forma eficaz na classe de aula, o professor precisa ter o conhecimento das várias abordagens que levam ao processo de aprendizagem, seus princípios, bem como as leis e fatores que a afetam diretamente; somente assim o educador poderá aplicar medidas corretivas eficazes dentro da sala de aula. 4. Entender as diferenças individuais:Todas as pessoas são diferentes, não existe um único ser humano igual a outro. Os alunos diferem e muito com relação aos níveis de inteligência, aptidões, gostos e desgostos, além de ter tendências e potencialidades distintas. Existe uma diferença enorme no grau de aprendizagem numa única sala de aula: há crianças super dotadas, outras com déficit de atenção, algumas com deficiências físicas e mentais. As diferenças são enormes e o professor deve conhecê-las para que consiga proceder de maneira adequada com cada uma delas. 5. Resolver problemas em sala de aula:Existem inúmeros problemas que podem surgir numa sala de aula, alguns deles são: o bullying, a pressão dos colegas, as colas nas provas, as tensões étnicas, etc. O psicólogo educacional auxilia o aluno a lidar melhor com estas situações, esclarecendo e instruindo o aluno com as mediações para superar o problema. Para tanto ele precisa estudar as características dos problemas potenciais em sala de aula, a dinâmica do grupo, as características comportamentais do aluno e os possíveis ajustes que serão necessários. 6. Desenvolver as habilidades necessárias e estimular interesse em ensinar e aprender:A psicologia educacional ajuda o professor a adquirir e desenvolver qualidades e habilidades necessárias para lidar com os problemas criados pelos alunos, além de criar uma atmosfera saudável na sala de aula e demonstrar preocupação com relação ao progresso dos alunos. 7. Compreender os métodos eficazes de ensino:A Psicologia Educacional descobriu novas abordagens, princípios e técnicas de que são muito úteis no processo de ensino e aprendizagem. Ela demonstra o quão importante é a dinâmica na sala de aula, da existência de um espaço para jogos e brincadeiras voltados à educação, dessa forma a criança aprende de uma maneira divertida e saudável. 8. Compreender a Saúde Mental da Criança:A Psicologia Educacional ajuda o professor reconhecer os fatores responsáveis pela carência de saúde mental em um estudante, quais componentes podem estar contribuindo para determinado estado mental, além de sugerir o procedimento mais adequado. Além disso, ela também fornece ao professor a visão necessária para melhorar o seu próprio estado mental, a fim de lidar com a situação de maneira eficaz. 10. Fornecer orientação e aconselhamento:Hoje em dia é importante que a criança receba orientação em todas as fases do seu desenvolvimento, porque as habilidades psicológicas, interesses e aprendizagem diferem de uma pessoa para outra. O psicólogo educacional também ajuda o professor a lidar com os seus próprios problemas emocionais para que consiga otimizar o seu desempenho em sala de aula. 11. Entender os princípios da Avaliação:A avaliação é parte integrante do processo de ensino e aprendizagem. É através das técnicas de avaliação que o potencial da criança é testada e aprovada. O desenvolvimento dos diferentes tipos de testes psicológicos para a avaliação do indivíduo é uma das contribuições da psicologia da educação. 12. Incutir uma disciplina positiva e criativa:O slogan habitual dos professores tradicionais era: “Se poupar a vara, vai consumir a criança”. A psicologia educacional substituiu o sistema repressivo pelo sistema preventivo. Agora os professores passaram a adotar uma abordagem mais cooperativa e científica, a fim de modificar o comportamento dos alunos. A ênfase é colocada sobre a autodisciplina através de atividades criativas e construtivas. 13. Conhecer a si mesmo:A Psicologia Educacional ajuda o professor a se conhecer melhor: a sua personalidade, seus padrões de comportamento, seus gostos e motivações, suas ansiedades etc. Todo esse conhecimento irá ajudá-lo a crescer como um professor bem sucedido. Em suma, podemos dizer que a psicologia educacional contribui consideravelmente para a criação de um sistema moderno de educação. Ela tem ajudado professores, diretores, administradores e assistentes sociais, a desenvolver significativamente uma atitude mais solidária para com os alunos, ajudando-os a crescer e se tornarem pessoas mais íntegras e independentes. Qual a importância da psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem para o processo de ensinoA psicologia da educação ajuda o professor a adaptar seu ensino de acordo com o nível dos alunos e seus processos de aprendizagem. Para que o conhecimento seja repassado de forma eficiente, é preciso que o professor tenha uma boa didática ligada a um ensino dinâmico, divertido e saudável.
Qual a importância da psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem para a pedagogia?De acordo com a psicóloga, Thalita Soares Agati, a psicologia dentro da área da educação tem a importância de colaborar assertivamente com o processo de ensino-aprendizagem permitindo que o discente reflita, análise, avalie e redimensione todas as suas capacidades e potencialidades, direitos e deveres, erros e acertos, ...
Qual a importância da psicologia no processo de ensino e aprendizagem?A Psicologia da Aprendizagem foca o indivíduo e o desenvolvimento intelectual de suas capacidades; a Psicologia Experimental aplicada à Educação busca normalizar compor- tamentos e ações em que culpabilizavam aqueles que por algum motivo não se desenvolviam ou não aprendiam dentro do esperado.
Qual a importância de estudar psicologia do desenvolvimento?A psicologia do desenvolvimento humano basicamente estuda o comportamento do ser durante a vida. A Psicologia do Desenvolvimento Humano, estuda o desenvolvimento do ser humano nos aspectos: intelectual, social, físico, emocional, desce o nascimento até a idade adulta.
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