Quais os objetivos específicos da ludicidade na Educação Infantil?

OBJETIVOS ESPECÍFICOS POR FAIXA ETÁRIA

Seu principal objetivo é promover nos pequenos estudantes o desenvolvimento dos aspectos físico, motor, cognitivo, social e emocional, além de fomentar a exploração, experimentação e as descobertas.

É nesta fase também que as crianças começam a interagir com pessoas de fora do seu círculo familiar e comunitário, principalmente através da realização de jogos e atividades que envolvem a ludicidade.

A importância da Educação Infantil 

A Educação Infantil é considerada uma das mais importantes etapas da formação das crianças, pois é onde elas começam a existir fora do convívio familiar, o que envolve lidar com diferenças, o desenvolvimento da personalidade e da autonomia, a criação de laços de amizade e as descobertas em diferentes áreas do conhecimento.

Ela funciona como uma base para as demais etapas da educação formal, e o correto aproveitamento desta etapa permite que os pequenos cresçam com mais autonomia e tenham mais sucesso em sua vida escolar e individual.

Berçário – 04 meses a 2 anos

Contamos com especialistas no desenvolvimento de crianças de quatro meses a dois anos idade, que desenvolvem um trabalho minucioso de estimulação da aprendizagem cognitiva, social e motora. Acolher, cuidar, estimular, divertir, desenvolver, descobrir, aconchegar, sorrir, interagir e respeitar são ações que norteiam nosso trabalho no berçário.

Sempre respeitando cada etapa de desenvolvimento.

Maternal – 2 anos

O trabalho continua com estimulação e desenvolvimento das habilidades comunicativas e corporais, sociais e motoras, possibilitando ao aluno expressar e verbalizar suas ideias, sentimentos e necessidades, como princípio básico para uma boa convivência.

Maternal – 3 anos

Neste período a criança passa a oferecer subsídios para o trabalho de competências sociais e de convívio, desta forma o Colégio Papa Mike intensifica o trabalho da pedagogia afetiva desenvolvendo trabalhos em grupos, percepção do coletivo, do compartilhar, é também um importante período para o desenvolvimento da representação sensório-motor e para a resolução de problemas, inerentes a realidade desta faixa etária.

Educação Infantil de 4 a 5 anos

Este período é estimulado o autoconhecimento e continua os trabalhamos de convivência em grupo, cognitivamente são aprimorados as representações sensório-motor, os alunos são estimulados em resolver de problemas do seu cotidiano, de convívio com o gruo e para o desenvolvido do pensamento lógico. Trabalhamos com metodologias participativas (interacionistas) que oportunizam os alunos a criarem soluções lógicas aos problemas propostos.

A ludicidade proporciona ao educando o seu desenvolvimento pessoal, associados aos fatores sociais e culturais, colaboram para uma boa saúde física e mental, facilitando o processo de socialização, comunicação, construção de conhecimento, desenvolvimento pleno do processo de ensino e aprendizagem.

Quais os objetivos específicos da ludicidade na educação infantil?

OBJETIVOS ESPECÍFICOS Desenvolver o interesse da criança pelo conteúdo; Melhorar o índice da frequência escolar; Facilitar a interação entre alunos, professores e colegas; Possibilitar uma aprendizagem significativa e prazerosa.

O que a ludicidade promove?

A ludicidade nos jogos e brincadeiras Os jogos e brincadeiras são atividades lúdicas que, ao mesmo tempo que divertem, promovem o desenvolvimento intelectual, físico e moral de uma criança. Como são realizados em grupos, os jogos ensinam a cooperação, o trabalho em equipe e a sociabilidade.

Qual a função da atividade lúdica?

Atividade lúdica é todo e qualquer movimento que tem como objetivo produzir prazer aquando de sua execução, ou seja, divertir o praticante. As atividades lúdicas abrangem “os jogos infantis, a recreação, as competições, as representações litúrgicas e teatrais, e os jogos de azar”.

Qual é o conceito de ludicidade?

Ludicidade é um termo que tem origem na palavra latina “ludus”, que significa jogo ou brincar. Na educação, usamos o conceito do lúdico para nos referir a jogos, brincadeiras e qualquer exercício que trabalhe a imaginação e a fantasia.

Qual a importância da ludicidade dentro da escola?

O lúdico em sala de aula é ingrediente importante para a socialização, observação de comportamentos e valores. (2010, p. 1). Nesse sentido, a ludicidade funciona como um interventor e facilitador da aprendizagem no espaço escolar.

Qual a importância das atividades lúdicas na Educação Infantil?

Atividades lúdicas são importantes de forma que, a criança desenvolva também o raciocínio lógico, evoluindo mentalmente, intelectualmente e favorecendo o amadurecimento social. Dessa maneira, estas atividades tem por objetivo aprofundar e desenvolver os conhecimentos do aluno, de forma divertida e não tradicional.

Qual a importância do lúdico nos anos iniciais?

O desenvolvimento do aspecto lúdico facilita a aprendizagem, o desenvolvimento pessoal, social e cultural, colabora para uma boa saúde mental, prepara para um estado interior fértil, facilita os processos de socialização, comunicação, expressão e construção do conhecimento.

Qual a relevância de trabalhar com o lúdico na educação?

O desenvolvimento do aspecto lúdico facilita a aprendizagem, o desenvolvimento pessoal, social e cultural”. Além de colaborar para uma boa saúde mental, facilita os processos de socialização entre os participantes, colaborando na construção do conhecimento.

Em que o uso da ludicidade pode favorecer no aprendizado do aluno?

A atividade lúdica é reconhecida como meio de fornecer à criança um ambiente agradável, motivador, planejado e enriquecido, que possibilita a aprendizagem de várias habilidades, além de trabalhar estas habilidades na criança, ajudará no desenvolvimento da criatividade, na inteligência verbal-lingüística, coordenação …

Qual a função educacional da atividade lúdica?

O lúdico influencia enormemente o desenvolvimento da criança. É através do jogo que a criança aprende a agir, sua curiosidade é estimulada, adquire iniciativa e autoconfiança, proporciona o desenvolvimento da linguagem, do pensamento e da concentração.

Qual a importância da ludicidade na educação?

A ludicidade contribui na aprendizagem e conhecimento da criança, pois possibilita criatividade, interação social e crescimento sadio através do relacionamento entre o grupo desenvolvendo seu potencial cognitivo, motor e social.

Qual o conceito de ludicidade apresentado por luckesi?

Para Luckesi (2000, 2005a, b), ludicidade é um estado interno do sujeito que vivencia uma experiência de forma plena, é sinônimo de plenitude da experi- ência – considerando aqui “plenitude da experiência” como a máxima expressão possível da não divisão entre pensar/ sentir/ fazer.

Qual a relevância da ludicidade para a aprendizagem e desenvolvimento das crianças que frequentam a educação infantil?

Assim, conclui-se que a ludicidade é relevante na educação para infância por proporcionar momentos de socialização entre as crianças, pois se relacionam com o meio social e cultural, a partir dos jogos e das brincadeiras eles se apropriam das regras sociais, se relacionam com instrumentos e signos que medeiam à …

Quais são os objetivos específicos do lúdico na Educação Infantil?

O que são objetivos específicos na Educação Infantil?

Quais são os principais objetivos do lúdico para a aprendizagem?

Quais são os objetivos das atividades lúdicas?