O mapa conceitual ou mental é um recurso útil nos estudos e no processo de aprendizagem porque

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concentração e memória. Dessa forma, a alternativa que indica uma técnica de estudo é Mapa mental. O mapa mental é uma ferramenta formada por temas que vão se conectando por linhas gerando diagramas. Isso é uma técnica mnemônica, ou seja, uma técnica que faz você lembrar o que fez, o que leu, de forma bastante rápida e eficiente, sendo assim uma excelente técnica de estudo que potencializa os três pontos de interesse: atenção, concentração e memória. As outras alternativas não correspondem a técnicas de estudo. Memorização e decorar o conteúdo aprendido não são técnicas de estudo, são o objetivo das técnicas. Repetição e a escrita de um artigo também não são técnicas de estudo. A repetição não é capaz de melhorar os três objetivos das técnicas (atenção, concentração e memória). Já a escrita de um artigo envolve muito mais etapas do que o estudo do tema. Acerto: 1,0 / 1,0 Sobre os cursos lato sensu, considere a relação entre as asserções abaixo: I. Estes cursos, também chamados de especialização, tem como função o aperfeiçoamento ou atualização de uma área específica PORQUE II. Uma de suas finalidades é qualificar o egresso para uma determinada função. Sobre a relação entre as asserções assinale a alternativa correta. Ambas são verdadeiras e a II complementa a I Ambas são verdadeiras, mas a II não complementa a I A afirmativa II e verdadeira e a I é falsa. A afirmativa I e verdadeira e a II é falsa. Ambas são falsas. Respondido em 08/04/2022 18:48:52 Explicação: Os cursos lato sensu são curso de pós-graduação e também chamados de especialização. Eles possuem caráter de aperfeiçoamento ou de atualização em uma determinada área de conhecimento. Um dos objetivos desse tipo de curso é qualificar o egresso para uma determinada função. Estão nessa categoria também os cursos de tipo MBA e MFA. Dessa forma, ambas as afirmativas são verdadeiras e a II complementa o sentido da I. Acerto: 1,0 / 1,0 Uma importante contribuição de Fleming ao modelo VARK de estilos de aprendizagem foi a elaboração de um quadro de recursos de ensino e aprendizagem relacionados a cada estilo, e que são facilitadores da aprendizagem. A utilização de diagramas, aulas expositivas, vídeos, projeção de slides, pesquisas na internet favorece a aprendizagem de indivíduos do estilo leitura-escrita. auditivo. convergente. sinestésico. visual. Respondido em 08/04/2022 18:46:53 Explicação: A resposta certa é: visual. Questão8 a Questão9 a 08/04/2022 18:56 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 5/5 Acerto: 1,0 / 1,0 O mapa conceitual ou mental é um recurso útil nos estudos e no processo de aprendizagem porque representa graficamente conceitos de forma isolada. corresponde a uma exaustiva descrição de todos os pontos estudados. desfaz as relações e ligações entre conceitos e aspectos do conteúdo estudado. contribui para representar conceitos e organizar o conhecimento. ajuda a ter uma visão compartimentada e isolada de cada ponto estudado. Respondido em 08/04/2022 18:48:17 Explicação: A resposta certa é: contribui para representar conceitos e organizar o conhecimento. Questão10 a javascript:abre_colabore('38403','280009336','5193931182');

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Qual a importância do mapa mental no processo de aprendizagem?

O mapa mental é uma técnica para capturar informações e visualizar processos de pensamento; Os mapas mentais podem ser usados ​​para ajudar no aprendizado, para apresentar informações ou como uma ferramenta para o brainstorming e o desenvolvimento de ideias. A chave para mapear a mente é a visualização.

Qual o objetivo de um mapa conceitual?

Como instrumentos didáticos, os Mapas Conceituais podem ser usados para mostrar as relações hierárquicas entre os conteúdos que estão sendo ensinados em uma aula, uma unidade de estudo ou um curso inteiro. Eles explicitam relações de subordinação e superordenação que possivelmente afetarão a aprendizagem.

O que e um mapa mental ou conceitual?

Mapa conceitual e mapa mental são duas ferramentas gráficas para esquematizar ideias. Elas proporcionam a visualização de conceitos ou contextos, de forma a facilitar a compreensão ou ajudar a lembrar de pontos importantes do conteúdo. Ainda assim, os dois diagramas não são sinônimos — apesar de serem parecidos.

Qual a utilização dos mapas conceituais na educação?

Os mapas conceituais, criados por Novak com base na teoria de Ausubel, podem constituir para os alunos uma estratégia pedagógica de grande relevância para a construção de conceitos científicos, ajudando-os a integrar e relacionar informações e atribuir significado ao que estão estudando.