Eis a razão por quê não te amo mais

Veja que regras simplificadas as a seguir :

1) POR QUÊ (separado, com acento) :

somente no FINAL DE FRASE (interrogativa ou afirmativa)

Exs.: Você faltou à aula POR QUÊ ?

Você saiu da sala sem avisar e nem sei POR QUÊ.

2) PORQUÊ (junto, com acento) :

Sempre que estiver DEPOIS DE um artigo (o ou um) ou

pronome (possessivo, demonstrativo, indefinido). Também

não importa se a frase é afirmativa ou negativa.

Exs.: O PORQUÊ apresentado como defesa não foi aceito.

ESSE PORQUÊ está por demais fajuto

MEU PORQUÊ nunca é levado em conta

Pode me indicar UM PORQUÊ para tanto ódio?

3) PORQUE (junto, sem acento)

Quando puder ser substituído pela conjunção "POIS".

Ex.: Trabalho, PORQUE (=pois) preciso.

Vim, PORQUE (= pois) o tempo melhorou.

4) POR QUE (separado, sem acento).

em duas situações :

a) Quando couber a palavra MOTIVO ou RAZÃO depois

do POR QUE (seja frase interrogativa ou afirmativa)

Exs.: Sabe POR QUE (motivo) eu te amo?

Eu nem sei POR QUE (motivo) ainda te levo a sério.

POR QUE (motivo) você nunca muda ?

b) Quando puder ser substituído por "pelo qual", "pela qual"...

Ex.: Eis a razão POR QUE luto tanto

(=eis a razão PELA QUAL luto tanto).

È ou não é mamão com açúçar ?

Hoje eu me peguei
Pensando em você
Te amo e nem sei como eu amo (coisas do amor)
Quero não lembrar
Que, ás vezes, sem querer
Me apanho falando em você
Lembranças de nós dois (retratos e canções)
Um filme de amor
Que nunca chega ao fim
Quem sabe se você
Ainda pensa em mim
Te amo e nem sei como
Eu amo
Dói no coração
Às vezes que eu lembrar
Te amo e não quero te amar
Quero não lembrar...

Te amar não te amar
eis a questão o lado da razão
diz não mas a do no coração nao quer
saber e vai e eu quero é mais
tudo bem por mim ja sofri até demais
então quantas decepções quero te esquecer
mas os retratos e canções
te trazem a minha mente
me envolvo inteiramente como eu
queria te esquecer definitivamente, definitivamente

Composição: Colaboração e revisão: Luciana Vasconcelos

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Eis aqui quatro palavrinhas que exigem bastante atenção antes de utilizá-las num texto. Cada vez que

aparecem grafadas de forma diferente estão transmitindo informações diferentes. vejamos:

Por que parou?

Parou por quê?

Parei porque vi violência.

Não sei o porquê dessa violência toda.

Notaram que para cada situação há uma grafia diferente? O que diferencia o uso de cada

grafia?

Vejamos com calma:

  • por que (separado e sem acento)

1) Usa-se nas interrogativas diretas e indiretas:

Por que ela não veio?

Quero saber por que ela não veio

2) Usa-se quando equivale a pelo qual , pelos quais , pela qual , pelas quais:

Essa é a rua por que passamos. (Essa é a rua pela qual passamos.)

3) Usa-se quando fica subentendido o antecedente do pronome relativo (razão, motivo, causa...):

Eis por que não te amo mais. (Eis por que razão não te amo mais.)

  • Porque (junto e sem acento)

1) Usa-se porque para introduzir uma causa:

Ela não veio porque não quis.

2) Usa-se para introduzir uma explicação:

Venha porque precisamos de você.

3)Usa-se para introduzir uma finalidade:

Venha porque não pode ficar só .

  • Por quê (separado e com acento)

1) Usa-se em final de frase ou quando a expressão estiver isolada:

Ela não veio, por quê?

Por quê?

  • Porquê (junto e com acento)

Usa-se porquê acompanhado de palavra especificadora:

Não me interessam os seus porquês.

Não me interessa o porquê de sua ausência.