Conjunções coordenativas e subordinativas exercícios resolvidos PDF

1 1 1. Considerando-se a grafia do termo em caixa alta na frase Fazia tudo naturalmente, e nem se lembrava mais POR QUE entrara ali (parágrafo 27) e ainda as quatro formas distintas de grafia desse termo, podese afirmar que está INCORRETA, de acordo com a norma culta da língua, a frase: A) A doida não entendia o porquê de tanta agressividade contra ela. B) Os meninos apedrejavam a casa da doida porque era uma tradição que passava de pais para filhos. C) A doida não entendia a razão porque era vítima da tanta discriminação por parte dos adultos e das crianças. D) As crianças apedrejavam a casa da doida, mas não sabiam por quê. E) Se soubessem por que a doida os xingava quando agredida, as crianças não mais lhe apedrejariam a casa. EXERCÍCIOS DE CONJUNÇÃO COORDENATIVA 1. Assinale a alternativa em que há oração coordenada sindética conclusiva. a) Não grite, pois estamos em um velório. b) Apronte-se logo, pois estamos em cima da hora. c) Eles trabalham demais; merecem, pois, descanso. d) Façam silêncio, por favor, pois estamos em um velório. 2. Em relação à classificação das orações coordenadas sindéticas destacadas, assinale a alternativa incorreta. a) Ela não só foi a primeira, mas também foi a mais aplaudida. (aditiva) b) Fale agora ou permanecerá calado para sempre. conclusiva) c) Eu queria convencê-lo, mas os argumentos não foram suficientes. (adversativa) d) Cumprimente-o, pois hoje venceu mais uma etapa de sua vida. (explicativa) 3. Assinale a alternativa que não pode ser preenchida com nenhuma conjunção adversativa. a) A literatura abre-nos os olhos para os grandes temas da vida,... a maioria das pessoas não a valorizam. b) Esses livros trazem textos relevantes,... não achei a informação que procurava. c) É preciso tomar uma atitude decisiva,... do jeito que está não dá para ficar. d) Ele era negligente e desatento,... tinha um coração de ouro. Apiedei-me; tomei-a na palma da mão e fui depô-la no peitoril da janela. Era tarde; a infeliz expirou dentro de alguns segundos. (Machado de Assis) 4. Quantas orações coordenadas podemos depreender do texto acima? a) seis b) sete c) cinco d) quatro 5. Assinale a sequência de conjunções abaixo que estabelecem, entre as orações de cada item, uma correta relação de sentido. I. O time jogou muito bem, a vitória foi merecida. II. A vitória foi merecida, o time jogou muito bem. III. A vitória não foi merecida, o time não jogou bem. IV. O time jogou muito bem, não obteve a vitória. a) todavia, pois, pois, logo

2 2 b) por conseguinte, pois, pois, mas c) por conseguinte, logo, logo, pois d) por isso, todavia, portanto, todavia 6. Assinale a alternativa em que a sequência de conjunções coordenativas preenche, correta e respectivamente, os espaços do texto abaixo. Na época de minha infância, quase não havia brinquedos eletrônicos, os computadores eram raros. O poder aquisitivo de nossos pais era pequeno, brincávamos na rua com as outras crianças. Muitas vezes, inventávamos brincadeiras conseguíamos nos divertir apenas com uma bola improvisada, feita com uma meia velha. Financeiramente, a vida era mais difícil, éramos mais felizes e mais livres. a) e, contudo, ou, por isso b) contudo, ou, por isso, e c) e, por isso, ou, contudo d) por isso, ou, e, contudo O autismo não tem cura, (1)no entanto o diagnóstico precoce faz toda a diferença, (2)pois ele colabora com o tratamento do autista. 7. As orações coordenadas sindéticas em destaque classificam--se, respectivamente, como a) explicativa e conclusiva. b) adversativa e conclusiva. c) explicativa e adversativa. d) adversativa e explicativa. 8. Os irlandeses não só admiram a música mas também apreciam a literatura brasileira. A oração coordenada em destaque classifica-se como a) sindética conclusiva. b) sindética adversativa. c) sindética aditiva. d) assindética. 9. I. Não saia, que está chovendo. II. O ser humano depende da fauna e da flora, deve, pois, preservá-las. III. Coma uma maçã por dia, pois ela diminui os níveis de LDL, o colesterol ruim. As orações coordenadas sindéticas destacadas classificam-se, respectivamente, como a) conclusiva, conclusiva, conclusiva. b) conclusiva, explicativa, explicativa. c) explicativa, explicativa, explicativa. d) explicativa, conclusiva, explicativa. Observe: I- Eu posso reclamar, estou na minha razão. II- Houve avanços na negociação entre trabalhadores e empresários, a situação ainda não foi resolvida.

3 3 III- Apiedei-me da borboleta caída no chão, tomei-a na palma da mão fui depô-la no peitoril da janela. IV- Não desista de seus sonhos, eles são plenamente realizáveis. 10. Assinale a alternativa com os tipos de conjunções coordenativas que preenchem correta e respectivamente as lacunas das frases acima. a) explicativa, adversativa, aditiva, explicativa b) aditiva, explicativa, adversativa, adversativa c) adversativa, adversativa, aditiva, explicativa d) explicativa, aditiva, explicativa, adversativa 12. Silenciei-me, desliguei o rádio e deixei meu pensamento livre. Sobre o período acima, é incorreto afirmar que a) a primeira e a segunda orações são classificadas como orações coordenadas assindéticas. b) a terceira oração é uma coordenada sindética, introduzida por uma conjunção que explicita uma relação de adição. c) as duas primeiras orações são classificadas como coordenadas assindéticas e a terceira como subordinada. d) há três orações de estrutura sintática independente, ou seja, são orações autônomas, cada uma tem um sentido próprio. 13. Em relação à classificação das orações coordenadas sindéticas destacadas, relacione as colunas e, em seguida, assinale a alternativa com a sequência correta. (1) Adversativa (2) Explicativa (3) Conclusiva ( ) Não chore ainda não, que eu tenho um violão e nós vamos cantar. ( ) Passamos no concurso; vamos, pois, comemorar. ( ) Sim, foi apenas um instante, mas me feriu os olhos de beleza para sempre. a) b) c) d) Quanto à classificação das orações coordenadas em destaque, coloque (A) para adversativa, (E) para explicativa e (C) para conclusiva. Depois assinale a alternativa com a sequência correta. ( ) Essa criança é especial; respeite-lhe, pois, as limitações. ( ) Não trapaceie, pois, mais cedo ou mais tarde, será descoberto. ( ) Ele foi avisado do horário da reunião; devia, portanto, chegar a tempo. ( ) Todos esperaram pelo homenageado, no entanto, para a frustração de todos, ele não apareceu. a) C E C A b) E E C A c) C C A E d) E C A C 15. Leia o trecho apresentado abaixo e, em seguida, assinale a alternativa que classifica corretamente a oração coordenada sublinhada.

4 4 Estudo sugere que os neandertais não foram vítimas da própria burrice e sim da própria inteligência. a) Assindética. b) Sindética aditiva. c) Sindética explicativa. d) Sindética adversativa. 16. Assinale a alternativa em que a relação expressa pela oração coordenada em destaque está correta. a) A vida parou ou foi o automóvel? (adversidade) b) Mude seu pensamento e você mudará o mundo. (alternância) c) Nem sempre as esperanças se realizam, contudo sempre as cultivo. (conclusão) d) Não só era inteligente, mas também observava tudo com atenção. (adição) 17. Assinale a alternativa que apresenta um período composto por coordenação com a seguinte sequência: primeira oração: coordenada assindética segunda oração: coordenada assindética terceira oração: coordenada sindética aditiva a) O homem me olhou, encarou, mas não disse nada. b) Estudei para a prova, fiz os trabalhos, fui aprovado. c) Cheguei à rodoviária, vi o ônibus, portanto suspirei aliviada. d) Não se tocou no assunto, nada se perguntou nem se tomou qualquer providência. 18. A conjunção coordenativa em destaque está corretamente classificada em a) Não assumiu a responsabilidade nem pediu desculpas ao chefe. alternativa b) Ele saiu muito atrasado hoje, portanto perderá o ônibus para o trabalho. conclusiva c) Ela se indignou com a ofensa, entretanto manteve a calma e permaneceu calada. explicativa d) No domingo passado, nós não fomos à praia, mas também não fomos ao museu. adversativa 19. Observe os períodos abaixo: I Venha logo, pois estou ansioso. II Ele é o homem da casa, logo deve assumir o papel de chefe da família. III Termine logo esse trabalho, pois quero ir embora para casa. IV Trabalhei muito, logo mereço aproveitar bastante minhas férias. Assinale a alternativa incorreta. a) Há, em I, uma oração coordenada sindética explicativa. b) Há, em II, uma oração coordenada sindética conclusiva. c) Há, em III, uma oração coordenada sindética conclusiva. d) Há, em IV, uma oração coordenada sindética conclusiva. 20. Em relação à classificação das conjunções coordenativas, coloque C para a classificação correta e E para a errada. Em seguida, assinale a alternativa com a sequência correta. I. ( ) O laudo diz que o uso do remédio foi equivocado, pois este deve ser usado em pacientes com quadros de hipertensão. (explicativa)

5 5 II. ( ) Agasalhe-se, que está frio lá fora. (aditiva) III. ( ) Tornou-se a deusa dos bailes, a musa dos poetas e o ídolo dos noivos em disponibilidade. (adversativa) IV. ( ) Sofrem duras privações, e não se queixam. (adversativa) a) C E E C b) E C C C c) C C C E d) E E E C EXERCÍCIOS DE CONJUNÇÃO SUBORDINATIVA (AS QUE INTRODUZEM ORAÇÃO SUBORDINADA ADVERBIAL) 1, Marque a opção que apresenta explicação correta quanto ao sentido da oração subordinada. a) Descrevi os meninos da festa de São João como os observei. (comparação) b) Por mais que clamasse por ajuda, ninguém me ajudou. (concessão) c) Se soubesse a verdade, não agiria assim. (consequência) d) A situação é tal qual você mencionou. (condição) Quando nos comunicamos, selecionamos e combinamos as palavras para que os enunciados sejam formados. À medida que as frases são criadas, vamos incorporando a elas recursos próprios da língua oral, como pausas, altura da voz, entonação, interrupções bruscas. 2. No texto acima não há oração subordinada adverbial a) final. b) causal. c) temporal. d) proporcional. 3. Observando os trechos a seguir, assinale aquele que apresenta uma correta análise sintática da oração adverbial sublinhada. a) Mas, segundo os especialistas que estudam o humor a sério, trata-se do maior segredo para viver bem. (Adverbial Conformativa) b) Mas, mesmo sendo o resultado de uma combinação de ingredientes, pode ser ajudado com uma visão otimista do mundo... (Adverbial Consecutiva) c) Para se tornar um membro dos Doutores da Alegria, o ator passa num curioso teste de autoconhecimento:... (Adverbial Causal) d) Mas, mesmo que não houvesse tantos benefícios no bom humor, os efeitos do mau humor sobre o corpo... (Adverbial Condicional) Apesar de ter avançado nas técnicas de embelezamento, a medicina estética ainda não criou, para combater a celulite, uma fórmula que solucione definitivamente o problema. Segundo indicam pesquisas realizadas em alguns países, esse depósito de gordura no tecido subcutâneo sempre foi um dos maiores inimigos das mulheres.

6 6 4. As orações subordinadas adverbiais em destaque no texto acima são, respectivamente, a) final, causal e conformativa. b) comparativa, final, concessiva. c) concessiva, final e conformativa. d) concessiva, condicional, consecutiva. Leia e reflita: De tanto ver triunfar as nulidades, de tanto ver prosperar a desonra, de tanto ver crescer a injustiça, de tanto ver agigantarem-se os poderes nas mãos dos maus, o homem chega a desanimar-se da virtude, a rir-se da honra, a ter vergonha de ser honesto. (Ruy Barbosa) 5. As orações destacadas constituem, todas elas, orações reduzidas de infinitivo e classificam-se como a) adverbiais causais. b) substantivas subjetivas. c) adverbiais consecutivas. d) substantivas objetivas indiretas. 6. Assinale a alternativa com a sequência correta quanto à classificação das conjunções e da locução conjuntiva em destaque no texto abaixo. Como eu previa, ainda que tivesse se passado bastante tempo, tudo estava no seu devido lugar. Embora eu tivesse tentado me conter, corri pela casa como uma criança vendo seu novo lar pela primeira vez. a) condicional, causal, temporal b) causal, concessiva, condicional c) conformativa, concessiva, concessiva d) comparativa, conformativa, concessiva 7. Assinale a alternativa em que há uma oração subordinada adverbial consecutiva. a) O cidadão ficou tão revoltado que denunciou a situação precária do hospital. b) O cidadão denunciou o hospital porque ficou revoltado com a situação precária daquele local. c) Como ficou revoltado com a situação precária do hospital, o cidadão resolveu denunciar aquele local. d) O cidadão resolveu denunciar o hospital já que ficou indignado com o que presenciou naquele local. 8. Em Mais tarde, na década de 1980, economizou o dinheiro com o qual construiria três casas de cinco andares nos arredores de Wuhan, que depois começou a alugar e iniciou um império que controla enquanto varre três quilômetros de ruas por dia. (7º ), qual é a relação entre a oração introduzida pelo termo destacado e a oração principal? a) Finalidade. b) Comparação. c) Conformidade. d) Temporalidade. 9. Assinale a alternativa em que a conjunção subordinada adverbial destacada exprime ideia de condição. a) Quando chegou a hora, tive vontade de desanimar. b) Para que eu seja um bom escritor é preciso que descreva Glória com precisão. c) Mas minha mãe diz que prefere [meu casamento], contanto que eu fique com o nome limpo. d) Há vários dias ansiava por ele, como um jovem adolescente espera o dia de ir ao cinema com a namoradinha.

7 7 10. Todas as orações reduzidas destacadas são subordinadas adverbiais concessivas, exceto uma. Assinale-a. a) Não conseguiu realizar uma boa prova, mesmo sabendo toda a matéria. b) Ocupado com tantos afazeres, não tenho tido muito tempo para o lazer. c) Ela chegou rapidamente ao local da festa sem conhecer direito o caminho. d) Apesar de estar bastante ansiosa, a professora fez uma louvável apresentação. 11. Assinale a alternativa em que não há uma oração subordinada adverbial comparativa. a) Você é mais bonita que um jardim florido Em frente ao mar de Ipanema. b) Pois há menos peixinhos a nadar no mar Do que os beijinhos que darei na sua boca. c) Não basta abrir a janela Para ver os campos e o rio. d) Um poema deve ser palpável, silencioso, Como um fruto redondo. Eu te peço perdão por amar-te de repente Embora o meu amor seja uma velha canção nos teus ouvidos. 12. A oração destacada, no texto acima, é a) concessiva. b) condicional. c) consecutiva. d) final. Observe: I- Logo que ele voltar, a família irá apoiá-lo. II- A família irá apoiá-lo desde que ele volte. III- Ainda que ele não queira voltar, a família irá apoiá-lo. IV- A família irá apoiá-lo uma vez que ele voltou. As orações subordinadas adverbiais destacadas acima se classificam, respectivamente, como a) condicional, concessiva, causal, temporal. b) temporal, condicional, concessiva, causal.

8 8 c) condicional, causal, concessiva, temporal. d) temporal, concessiva, condicional, causal. 13. I. Como não podia medir forças com o irmão mais velho, desistiu de tomar posse do brinquedo. II. Anísio procurou fazer a lição como o professor havia ensinado. III. Os cabelos da encantadora mulata eram negros como uma cascata de petróleo. As orações subordinadas adverbiais destacadas acima devem ser classificadas, respectivamente, como a) causal, conformativa e temporal. b) comparativa, causal e concessiva. c) conformativa, comparativa e final. d) causal, conformativa e comparativa. 14. A relação estabelecida entre as orações do período Desde que aprende a andar, sabe jogar., (l. 05, Texto II), é igual à do período: a) Como trabalho em casa, assisto a um grande número de jogos e programas esportivos. (l. 01 e 02, Texto I) b) Muitas parecem iguais, mas não são. (l. 49, Texto I) c) Quando se quebra, a multidão o devora. (l. 39, Texto II) d) Esse corpo está com mais remendos que roupa de palhaço. (l. 31 e 32, Texto II)