Aprender inglês como segunda língua, além de assimilar vocabulário, envolve a necessidade de conhecer o uso de diferentes verbos e assim é possível construir orações cada vez mais complexas, como por exemplo, as que usam o verbo “to do”. Este é um dos verbos mais usados em inglês e pode ser um dos mais complexos para aprender, pois tem diferentes formas e conjugações. Show
O que significa o verbo “to do”?Para começar a aprender este verbo, é recomendável conhecer os usos do verbo “to do” em inglês, que são dois: funcionando como verbo principal, com um significado próprio; e como verbo auxiliar, que indica se estamos falando do presente ou do passado, e se o sujeito está em terceira pessoa. Exemplos do verbo “to do” como verbo principal: I’m home! I’m going
to do my homework right now. Linda does theater. She’s very talented! John and I are going on a picnic. We will do it on Saturday for lunch. Can you do
me a favor? Sure, tell me! How are you doing today? I’m doing great, thanks for asking! Do you do sculptures too? Yes, I do paintings and sculptures. Conjugação do verbo “to do”Existem quatro formas de conjugar este verbo em inglês e podemos usá-lo em frases afirmativas, negativas e perguntas. Algumas dessas conjugações são as que se utilizam para formar tempos verbais mais complexos em inglês. Presente simples: “Do” e “Does”I do– eu faço you do – você faz he does – ele faz she does – ela faz it does – (isto) faz we do – nós fazemos you do – vocês fazem they do – eles fazem Ao falarmos do verbo “to do”, escutamos uma destas palavras: “do” ou “does”. Mas, o que significam? As duas palavras fazem parte do presente simples, “does” se usa com “he”, “she”, “it” e “do” se usa com o resto de pessoas. O significado nem sempre é o mesmo e dependerá do uso do verbo dentro da oração. Exemplos do verbo “to do” no presente simples: James does the dishes every night after dinner. Laura and I do our own yard work during the weekends. We do the exercises on time. Passado simples do verbo “to do”: didI did – eu fiz you did – você fez he did– ele fez she did – ela fez it did – (isto) fez we did – nós fizemos you did – vocês fizeram they did – eles fizeram O passado simples do verbo “to do” é feito com a palavra “did”, que se utiliza para todos os sujeitos. A função principal é fazer perguntas, formar orações afirmativas e negativas e se usa com a mesma estrutura do presente. Exemplos do verbo “to do” no passado simples: Ellen did her homework last night
at her house. Marla and James did some theater for two years. Particípio passado do verbo “to do”: doneO particípio passado do verbo “to do” em inglês, corresponde à palavra “done”. Ela se usa com todos os sujeitos e se refere a ações já terminadas. Exemplos do passado particípio do verbo “to do”: She has already done her homework. What have you done since you got home? Gerúndio do verbo “to do”: doingO gerúndio do verbo “to do” se forma com a forma base do verbo “do”, seguido de -ing. Desta forma, temos os verbos contínuos em inglês. Exemplos do gerúndio do verbo “to do”: You are doing your homework now. Sandra and Parker are doing great at school today. Futuro simples: will doI will do – eu farei you will do – você fará he will do – ele fará she will do – ela fará it will do – (isto) fará we will do – nós faremos you will do – vocês farão they will do – eles farão Como no resto das formas futuras dos verbos, o futuro do verbo “to do” se forma ao colocar a palavra “will” antes do verbo base. Serve para expressar o futuro. Exemplos do verbo “to do” no futuro simples: She will do the dishes as soon as she
gets home. If Larry finishes his homework now, he will do exercises later. Forma negativa do verbo “to do”: don’t / doesn’t / didn’tOrações negativas com “to do”I do not – I don’t – I didn’t you do not – you don’t – you didn’t he does not – he doesn’t – he didn’t she does not – she doesn’t – she didn’t it does not – it doesn’t – it didn’t we do not – we don’t – we didn’t you do not – you don’t – you didn’t they do not – they don’t – they didn’t A forma negativa do verbo “to do” se faz de duas formas: uma é usando “do not” (abreviado como “don’t”), e a outra é com “does not” (abreviado como “doesn’t”). O uso de uma ou outra dependerá do sujeito da oração. A forma negativa do verbo “to do” no passado é “did not”, ou abreviado: “didn´t”. O “to do” se usa para construir as orações negativas de quase todos os verbos, pois eles não têm forma própria para fazê-lo. A estrutura negativa de uma oração é muito simples, deve-se colocar primeiro o sujeito, depois a forma adequada do verbo “to do”, o verbo principal da oração e por último o predicado. Por outro lado, as orações afirmativas com “to do” como verbo auxiliar, têm um uso muito particular. Neste caso, o verbo “to do” se usa para dar ênfase ao que se diz. Por exemplo, na oração “I make dinner for my family”, o significado geral é “Eu faço o jantar para minha família”, ao acrescentar o verbo “to do”: “I do make dinner for my family.”, o significado se mantém, porém se intensifica: “Sou eu sim que faço o jantar para minha família”. Exemplos do verbo “to do” como verbo auxiliar: I
do clean my room often. She does help her mom all the time! Linda and Eric do go to the same school. She doesn’t know the teacher. Today is her first class. Patricia and Jade don’t have a dog, they have a cat. Pete and I don’t have Geography today, but we do have math. Perguntas com o verbo “to do”Perguntas de sim / nãoDo I … ? – Did I … ? Do you … ? – Did you … ? Does he … ? – Did he … ? Does she … ? – Did she … ? Does it … ? – Did it … ? Do we … ? – Did we … ? Do you … ? – Did you … ? Do they … ? – Did they … ? Este verbo se usa para formar as perguntas de sim / não, como o resto dos verbos em inglês, porém não tem um significado específico e depende do verbo que o acompanha. Este tipo de perguntas pede uma resposta simples, não é necessária nenhuma informação extra. As perguntas de sim / não no presente e com o verbo “to do”, se formam juntando “do” ou “does” no começo da oração, depois se agrega o sujeito da oração, o verbo principal e por último o predicado. As perguntas com o verbo “to do” no passado simples se formam com “did”, seguido do sujeito, do predicado e ponto de interrogação. Respostas para as perguntas de sim / não: Yes, I do … – No, I don’t … Yes, you do … – No, you don’t … Yes, he does … – No, he doesn’t … Yes, she does … – No, she doesn’t … Yes, it does … – No, it doesn’t … Yes, we don’t … – No, we don’t … Yes, you don’t … – No, you don’t … Yes, they don’t … – No, they don’t… Perguntas Wh- com o verbo “to do”What do I/you/we/they … – What does he/she/it … Where do I/you/we/they … – Where does he/she/it … Who do I/you/we/they … – Who does he/she/it … When do I/you/we/they … – When does he/she/it … Why do I/you/we/they … – Why does he/she/it … Which do I/you/we/they … – Which does he/she/it … Whose … do I/you/we/they … – Whose … does he/she/it … How do I/you/we/they … – How does he/she/it … O verbo “to do” também é necessário quando fazemos perguntas wh-, pois a maioria dos verbos o requer para que saibamos em que tempo verbal estamos falando ou qual é o sujeito. A estrutura de perguntas wh- com o verbo “to do” é muito simples: deve-se colocar a forma correta do “to do” antes do sujeito, assim, com o verbo principal, saberemos se falamos do presente ou do passado. Exemplos de perguntas com o verbo “to do”: When do you go to school? How do you use your calculator? Which language do you prefer: English or Chinese? When does Mary go
swimming? Hi! Are you new in the neighborhood? Where do you live? When did you move to the city? Do you want to go to the beach? Did Sheila buy new socks yesterday? Diferença entre “do” e “make”Ainda que o significado em português possa ser parecido, sua intenção geralmente é diferente. O verbo “to do” se usa para falar de ações, como por exemplo: “I’m doing exercise now.” (Estou fazendo exercício agora.), e inclusive para falar sobre algo que representa uma obrigação para a pessoa, como: “I have to do the chores today.” (Tenho que terminar os afazeres hoje.). O verbo “to do” também se usa para falar de tarefas repetitivas ou que se fazem com certa frequência, como: “I do my homework everyday.” (Faço meus deveres todos os dias.). Em compensação, o verbo “to make” se usa para falar de coisas que se criam e elaboram manualmente, ou que requerem um processo de fabricação, como: “I’m making a painting.” (Estou fazendo uma pintura.), ou “She’s making breakfast.” (Ela está preparando o café da manhã.). Também se usa o verbo “to make” quando se fala da origem ou composição de algo, como na oração: “This necklace is made of gold.” (Este colar é feito de ouro.), ou quando se fala de decisões, por exemplo: “I’m making a plan to go to the pool this weekend.” (Estou fazendo planos para ir à piscina este fim de semana.) Como usar do na negativa?Como usar Do e Does na forma negativa? Para fazer frases negativas, a gente só vai precisar acrescentar a palavra Not após Do e Does, formando 'do not' e 'does not': I like chocolate > I do not like chocolate.
Como usar o do e does na forma negativa?Frases negativas com do e does
Para passar para a forma negativa, basta usar a forma contraída don't ou doesn't antes do verbo principal. Entenda abaixo: You don't need to go there if you don't want to. – Você não precisa ir até lá se não quiser.
Qual é a forma negativa de Do not?don't = do not. doesn't = does not. don't e doesn't só são usado no Present Simple. use don't para os pronomes I, you, we e they.
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